El meu PLE

En el context PLE, la personalització dels serveis digitals juga un paper clau, ja que determina com accedim a la informació i com interactuem amb les eines que utilitzem diàriament. Des del meu PLE, on utilitzo eines avançades per cercar, crear i compartir continguts, fins al PLE de la meva mare, que es basa en eines senzilles i intuïtives, es pot observar com els nivells d’alfabetització digital influeixen en l’experiència i en la manera d’aprofitar aquestes tecnologies. Pel que fa a la personalització, considero que és una eina potent que pot adaptar continguts i serveis a les nostres preferències individuals. No obstant això, com explica Eli Pariser a la seva TED Talk "Beware Online Filter Bubbles", aquesta personalització pot conduir a la creació de bombolles informatives. Els algoritmes decideixen què se'ns mostra en funció dels nostres clics i comportaments, fet que pot limitar la diversitat d'informació que rebem. Això pot afectar el PLE, ja que, si només ...

Descripció del meu perfil digital i justificació del meu PLE Xavier: Sóc un home de 32 anys, estudiant de l'últim semestre del Grau d’Educació Social i social care worker a Irlanda. El meu nivell d’alfabetització digital és mitjà; utilitzo eines avançades (Google, Google Scholar, Google Docs, Evernote, Canva, Twitter, etc.) que em permeten gestionar la meva formació online i col·laborar professionalment. Inma: La meva mare té 69 anys, és dona i va estudiar fins als 14 anys. Jubilada i amb una experiència digital limitada, fa cerques bàsiques (amb veu a Google), utilitza Facebook, WhatsApp, Kindle i Netflix. Necessita processos senzills i sovint requereix ajuda per gestionar tràmits online, cosa que justifica la necessitat d’un PLE més intuïtiu per a persones amb menys competències digitals. 1. Diferències en l'ús i aprofitament de les eines digitals PLE (Xavier): Utilitzo gran varietat d’eines digitals per a recerca, creació i edició, i comunicació professional. Aquest en...